Atividades:
1. Ouvir/pesquisar informações sobre fórmulas e funções, gráficos, gerenciamento de dados relativas ao programa.
2. Realizar experimentos/atividades sobre cada tópico estudado e anexar as atividades realizadas no slide de apresentação que cada um vem criando desde a primeira aula.
3. Organizar os grupos para desenvolver um projeto envolvendo o uso do programa excel:
Projeto 1 -
Título: MONTAGEM DE PC
Participantes: Grupo A (Diogo, Adriana, Thiago e Marina) e Grupo B ( Cristiano, Bruno Ferrão, Ulisses, Bruno F. e Carlos)
Pergunta de estudo: O que compensa mais: montar ou comprar um pc em uma loja?
Ações: Definir as características de um usuário
Definir as características do PC
Fazer um levantamento do valor das peças e do PC no comércio
Criar uma planilha com os valores das pelas e elaborar gráficos para apresentar ao cliente hipotético
Elaborar slides de apresentação sobre o projeto e apresentar os resultados na sala de aula.
Projeto 1 -
Título: USO DO EXCEL NO COMÉRCIO DE SANTA MARIA
Participantes: Grupo A (Vitor, Lia, Maria, Eloina e João) e Grupo B ( ... )
Pergunta de estudo: Em que medida o excel é usado no mercado e merece ser estudado por alunos do CTI?
Ações: Definir local de pesquisa
Elaborar entrevista
Coletar dados
Elaborar planilhas e gráficas
Elaborar slides de apresentação sobre o projeto e apresentar os resultados na sala de aula.
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